Đề xuất “mở cửa” ngoại ngữ trong trường nghề: Không chỉ học tiếng Anh, có thể chọn tiếng Trung, Nhật, Hàn

Theo dự thảo, các môn học chung áp dụng cho trình độ trung cấp và cao đẳng gồm: Ngoại ngữ, Năng lực số, Giáo dục chính trị, Pháp luật, Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Giáo dục thể chất.

Đối với môn Ngoại ngữ, ngoài tiếng Anh, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp có thể lựa chọn nhiều ngoại ngữ phổ biến khác như tiếng Trung, tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Đức, tiếng Lào và ngôn ngữ quốc gia của Campuchia để đưa vào giảng dạy.

Dự thảo giao quyền cho người đứng đầu các cơ sở giáo dục nghề nghiệp quyết định lựa chọn ngoại ngữ phù hợp với yêu cầu đào tạo và nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động. Tuy nhiên, tiếng Anh vẫn được ưu tiên theo định hướng trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Bộ GD&ĐT cho biết việc xây dựng dự thảo nhằm bảo đảm tính thống nhất, liên thông trong hệ thống giáo dục quốc dân, đồng thời nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Dự thảo cũng quy định cụ thể thời lượng các môn học theo từng trình độ đào tạo. Với môn Ngoại ngữ, thời lượng học ở trình độ trung cấp là 90 giờ, tương đương 3 tín chỉ; ở trình độ cao đẳng là 120 giờ, tương đương 4 tín chỉ.

Môn Năng lực số có thời lượng 45 giờ đối với trung cấp và 75 giờ với cao đẳng. Trong khi đó, môn Giáo dục chính trị được bố trí 45 giờ ở trình độ trung cấp và 75 giờ ở trình độ cao đẳng.

Đối với môn Pháp luật, thời lượng lần lượt là 30 giờ và 45 giờ. Môn Giáo dục thể chất có thời lượng 30 giờ ở bậc trung cấp và 60 giờ ở bậc cao đẳng. Riêng môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh được quy định 45 giờ đối với trung cấp và 75 giờ đối với cao đẳng.

Một điểm mới đáng chú ý là kết quả học tập các môn học chung sẽ được công nhận giữa các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Người học có thể được xem xét chuyển đổi, công nhận kết quả học tập khi thay đổi ngành nghề đào tạo hoặc chuyển đổi hình thức học tập.

Theo dự thảo, Bộ GD&ĐT sẽ chủ trì xây dựng, thẩm định và ban hành chương trình các môn học chung. Đồng thời, Bộ trực tiếp biên soạn và ban hành giáo trình đối với các môn Giáo dục chính trị, Pháp luật, Giáo dục Quốc phòng và An ninh để bảo đảm thống nhất trên toàn quốc.

Với các môn Ngoại ngữ, Năng lực số và Giáo dục thể chất, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được chủ động xây dựng hoặc lựa chọn giáo trình phù hợp trên cơ sở khung chương trình do Bộ ban hành.

Dự thảo cũng nêu rõ chương trình và giáo trình các môn học chung sẽ được rà soát, cập nhật định kỳ không quá 5 năm một lần nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, tiến bộ khoa học công nghệ, nhu cầu thị trường lao động trong nước và quốc tế, cũng như yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo.

Phương Thảo (t/h)